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作者:左云霞     时间:2019-03-25

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与会代表认为,中国和东盟各国都有优秀的教育传统和教育资源,在教育体制、培养模式和优势学科方面各有特色,应该扩大双边和多边合作,增进合作的深度和广度。  中国与东盟国家的大学和教育行政部门应充分利用“交流周”这个平台,在平等、互利、双赢的基础上,开展全方位、多层次和宽领域的交流与合作;采取多种措施不断扩大中国与东盟国家之间的学生流动,加快学历、学位互认的进程,互相间开设语言、文化、历史课程,以增进本地区青少年对各国情况的了解。  论坛提出,要以中国-东盟教育信息网为平台,为扩大相互间的教育、科研、人员的交流,特别是为中国和东盟寻找学习机会的学生提供有效的信息资源;深化大学之间和学者之间的学术交流合作,开展在本地区最为急需领域的科研合作,联合培养博士、硕士,共同举办学术研讨会,以提高本地区大学的学术水平和科学研究能力。  来自东盟秘书处、东盟大学网络、东盟十国27所高校和中国43所高校的代表及教育行政官员等近300名代表,对中国与东盟下一步的教育合作提出了“五点倡议”。  包括进一步拓展“交流周”合作平台,完善交流与合作机制;建议在第三届“中国-东盟教育交流周”期间举办“中国-东盟教育部部长圆桌会议”,共同研究和推动中国与东盟教育的战略性合作。  积极推进校际的学分互认,不断扩大学生流动的规模。与会学校鼓励教师到对方国家攻读博士学位或从事高水平的学术研究和培训,同时,吸纳更多学历背景高、专业修养好的高校教师相互讲学。  增加奖学金项目和数量,开展区域性的学生体育交流。通过共同努力,争取实现“2020年双10万学生流动计划”,即在2020年实现东盟来华留学生和中国到东盟的留学生都达到10万人左右;在中国-东盟青少年交流的框架内,积极开展区域性的学生体育交流。  中国与东盟国家部分高校在“交流周”上签署了一系列大学校际合作协议,为中国和东盟的大学间合作规划了未来发展方向。  主持本次合作协议签署仪式的贵州大学校长陈叔平介绍,此次有15所东盟大学和26所中国大学签署了80份合作协议。  在校长论坛上,云南财经大学校长还建议组建中国-东盟10+1高等教育合作组织,共同应对中国和东盟地区教育面临的多元化竞争挑战。

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5.考生一般应在接受其硕士学位申请的学位授予单位所在省(自治区、直辖市)参加报名和考试。如有特殊情况,需申请在工作单位所在地参加报名考试,必须经接受其硕士学位申请的学位授予单位和其工作单位所在省级主管部门同意,方可报名和考试。

此外,学校还创新党员的教育管理,确保党员先进性的长期性。学校建立了校、院、班三级教育网络和党、政、团综合教育体系,制定了党员向党组织汇报制度、党员学习制度、党员联系群众制度、组织生活申报立项制度、“优秀党日”评选制度、学生党员述责答辩制度和学生党员评估考核制度等,同时高度重视党员教育阵地建设以及主题教育实践活动。

“头两天只说身体不太舒服,但没想到这么快就走了”,面对季老的突然离世,这位年逾五旬的山东女子黯然神伤,话语间,不停叹气、摇头。

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  西安市教育部门在今年《西安市初中升学工作意见》中明确规定:除通过全市统一组织的中考录取外,严禁各高中学校自行组织考试、私下圈定录取新生。

在华东师范大学阅卷点,委员们察看了语文科目网上阅卷现场,了解阅卷流程、评分标准、保密措施等,并听取今年高考特点和阅卷工作进展情况介绍。韩正之、周箴、孙正心等委员对网上阅卷客观公正的评分标准、规范的做法表示赞赏。

为了提高教师的理论水平,我们在开展教学反思的同时,又开展了教师读书笔记活动。读书笔记有两种形式:一种是教研组指定学习内容,如新课程标准等;第二种是教师自选教育报刊学习。其中,第二种形式目前已经成为教师们的主要学习方式。有了丰富的一线教学经验,又增添了理论学习的翅膀,教师们的教学研究之路越走越宽广。(河北省涿州市双塔中学副校长季海峰)

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暑假临近,学生补课问题再次成为社会热门话题。6月12日,江苏省教育部门出台《关于规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,严禁中小学生在节假日期间进行任何形式的补课。扬州市区一些中小学不得不明确今年暑假不补课。但还是有大批学生被送到少年宫或是各种社会办学机构充电、补习。“禁补令”下,中小学生们只是由以前的校内辅导“转战”到了校外培训班。(6月30日《扬州时报》)

中国工程院常务副院长潘云鹤院士在会上表示,当前中国高等工程教育存在着三大弊端。一是实践教育和工程设计环节缺失,教育重论文、轻设计、缺实践;工科教师队伍的非工化趋向严重;二是学科老化,知识的融合与交叉欠缺,创新教育不足;三是基础教育缺乏对工程科技与创新的兴趣培养,青少年想当科学家的多,想当工程师的少。“目前的‘科学教育’只重知识的传授,严重缺乏从小培养动手和解决问题的能力,导致与高等工程教育无法衔接。”

本报讯(记者 刘琴)2007年一年,中华职教社实施的温暖工程“双百计划”在上海、重庆等22个省、区、市确定了273个项目实施县,共培训农民学员31.5万人,帮助30.1万人实现转移就业,就业率达95。这是记者从日前在京召开的中华职教社第九届理事会第四次全体会议上获悉的。

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纪念活动重在做好宣传工作,力争做到宣传主题鲜明、方式出新。重点突出两个层面:一是宣传汉语拼音的历史功绩,突出其实用性、科学性和预见性及其制定和推行是中国人民生活中的一件大事;二是宣传其现实作用,突出其现代化、信息化和国际化及与日常生活息息相关的特点。尤其希望媒体的重点栏目进行普及性宣传。为取得积极的宣传效应、产生较大的社会反响,纪念活动将在2008年内持续一段时间,地方的纪念活动将与全国推广普通话宣传周活动结合进行。主要活动安排如下:

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